Мы в соцсетях

  • White Vkontakte Icon
  • White Instagram Icon
  • White YouTube Icon

© 2010–2018 EnglishDom

Ошибки, которые совершают онлайн-преподаватели

12.04.2018

Хорошо быть онлайн-преподавателем. Не нужно стоять в пробках по пути на работу, беспокоиться о том, что дождь начинается, а вы забыли дома зонт, наводить порядок дома перед приходом учеников, или мучительно составлять график, если вы сами выезжаете на дом к ученикам. Да и вообще можно работать почти из любой точки мира, занимаясь любимым делом. Так что, можно сказать, это практически работа мечты. Но как и любой деятельности, у нее есть своя специфика, а соответственно есть и типичные ошибки, которые часто совершают именно онлайн-преподаватели. О таких ошибках мы сегодня и поговорим.

 

1. Недремлющее око

 

Если вы пользуетесь вебкой на своих занятиях (а вы скорее всего ей пользуетесь), уделите внимание фону и внешнему виду. То, что вы работаете из дома, не означает, что стоит вести занятия в пижаме или любимом кигуруми. Студенты будут больше уважать вас, если увидят, что вы подходите к работе серьезно и всегда одеты профессионально. Также не забывайте, что ученики видят не только вас, но и то, что находится рядом и за вами. Так, например, ванная комната или кровать на заднем плане будут далеко не самыми лучшими вариантами. Найдите тихое нейтральное место, которое не будет являться источником личной информации о вас. Конечно, хорошо установить доверительный и душевный контакт с учеником, но ему не стоит видеть некоторые элементы вашего интерьера, домашних животных или родственников, мелькающих сзади. All in all, профессионализм и серьезный подход в данном случае пойдут вам на пользу.

 

2. Хьюстон, приём!

 

Микрофон - одна из самых важных вещей, которую необходимо продумать. Во-первых, обзаведитесь гарнитурой. Если вы пользуетесь не гарнитурой, а, например, микрофоном, встроенным в ваш лэптоп, студентов будут отвлекать различные звуки, вроде печатания и кликания, в то время как гарнитура подавляет посторонние шумы, и ученики смогут лучше сфокусироваться на том, что вы говорите. Также крайне важно расположение микрофона. Он не должен находиться прямо перед вашим ртом, поскольку тогда будет слишком хорошо слышно ваше дыхание и эффект будет примерно как если говорящий находится где-то снаружи, где его обдувает ветрами. Обязательно проверьте, как вас слышно, записав себя. Это даст вам наиболее верное представление о том, как расположить микрофон. В общем и целом, он должен быть немного сбоку и либо чуть выше, либо чуть ниже вашего рта.

 

3. Меньше слов = больше слов

 

Онлайн-учителя частенько слишком много разговаривают во время занятий, особенно если они не привыкли к индивидуальному формату. Поскольку онлайн-занятия, как правило, короче обычных, следует давать студентам возможность высказаться по максимуму. Если вы используете учебные материалы, предложите студентам самим читать задания вслух, ну и все остальное, что вы могли бы сделать за них. Поощряйте вопросы с их стороны. Например, вместо того, чтобы ученик повторял каждое слово из vocabulary list за вами, предложите ему прочитать слова вслух, отработайте произношение той лексики, с которой у него трудности, и спросите, есть ли в списке новые для него слова. Это позволит вам сэкономить время, поскольку вы сможете сфокусироваться только на том, в чем студенту действительно нужна помощь.

 

4. Четыре кита

 

В основном, онлайн-учителя отрабатывают со студентами навыки speaking и listening, которые безусловно важны, но пренебрегать письмом и чтением все-таки не стоит. Вы можете предложить ученикам читать материалы перед занятиями или иногда задавать им письменную домашку. Некоторые студенты могут быть не заинтересованы в развитии письменных навыков, но в таком случае будьте уверены, что вы точно разобрались, что нужно ученику, и спланировали занятия подходящим образом. Объясните студентам важность этих навыков и убедите в том, что их развитие не будет “отъедать” значительную часть времени от занятий.

 

5. Обратная связь

 

Постарайтесь обеспечить учеников достаточным фидбеком с вашей стороны. Это затруднительно сделать без домашек и тестов, но студенты должны иметь возможность видеть свой прогресс. В принципе, тут ситуация такая же как и у обычных учителей, единственное, что вам будет немного сложнее регулярно показывать прогресс ученикам, и придется подбирать к каждому индивидуальную схему, но мы знаем, что вы справитесь:)

 

Бонусный совет - старайтесь всегда учитывать часовой пояс ваших студентов и планировать занятия исходя из него. Совет очень очевидный, но, как говорится, devil is in the details. Вашему ученику будет приятно, если вы поприветствуете его Good morning, когда у него действительно в это время утро.

 

Вот и все на сегодня. Надеемся, вам было интересно и полезно:)

Не переставайте совершенствоваться в вашем любимом и увлекательном деле и делайте ваши занятия еще круче и эффективнее.

 

Share on Facebook
Share on Twitter
Please reload

Свежее
Please reload

  • Facebook Social Icon
  • Vkontakte Social Icon
  • Instagram Social Icon
  • YouTube Social  Icon