Студент не выполняет домашнее задание: как его мотивировать?


Какой бы опыт преподавания у вас не был, раз вы читаете эту статью, значит у вас есть студенты, которые не выполняют домашнее задание.

Не спешите злиться на них, ведь это не всегда является признаком лени, апатии, нехватки интереса по теме. Возможно они просто не поняли задания и/или были слишком заняты, чтобы его выполнить. Не смотря на причины, этим студентам необходимо дополнительное внимание и руководство.

Индивидуальный подход - лучшее средство. Не откладывайте разговор о проблемах с выполнением д/з. К тому же ваши студенты могут оценить вашу вовлеченность в их прогресс. Но обо всем по порядку.


Почему некоторые студенты не выполняют домашние задания


Чтобы найти решение данной проблемы, давайте разберем самые основные причины, с которыми сталкиваются преподаватели.


1. В чем смысл?

Иногда студенты просто не понимают для чего им то или иное задание. Студент заскучал на занятии? Это один из ярких показателей того, что домашнее задание не будет выполнено. Устранить эту проблему поможет уверенность в том, что учащиеся хорошо разбираются в материале, прежде чем переходить к следующей теме. Кроме того, если вы обнаружите, что задаете что-то, что не имеет ценности, возможно, пришло время пересмотреть некоторые виды работ.


2. Слишком много заданий.

Часто это самая распространенная проблема, с которой сталкиваются студенты. Учителя, которые не понимают, что на их учеников ложится слишком большая нагрузка, могут создать невыносимые условия, которые приводят к лени и неудачам. Если вы каждое занятие даёте большой объем заданий, подумайте, сколько времени нужно на их выполнение. Гораздо лучше сосредоточиться на небольшом количестве заданий и обеспечить их правильное выполнение, чем перегружать учащихся слишком большим количеством заданий.


3. Отсутствие самомотивации.

Многие студенты не делают домашнее задание, потому что им не хватает мотивации и самодисциплины. В подобных ситуациях важно помнить, что вы не можете заставить ученика завершить свою работу, но есть способы мотивировать его. Ключ к успеху в том, чтобы усилия были вознаграждены и стоили их времени - это может быть система вознаграждений или баллов.


4. Отсутствие вовлеченности родителей.

Это, конечно же, касается наших юных учеников. Часто родители перекладывают все обязанности на школьных учителей и репетиторов. Однако успеха можно достичь лишь в сотрудничестве. Смело обращайтесь к родителям и договаривайтесь по этому вопросу.


5. Плохое планирование.

Студенты могут недооценивать количество времени, которое потребуется для выполнения домашнего задания. Когда это произойдет, они могут отложить начало работы до последней минуты или просто отказаться от нее.


6. Болезнь

К сожалению, от болезней никто не застрахован и это может также стать причиной не выполнения. Просто ваш студент плохо себя чувствовал и ему было просто не до английского.


7. Неподходящее время.

Возможно, сейчас в жизни вашего студента происходит большое количество событий и он или она просто физически все не успевают. Если они по-прежнему посещают ваши занятия в эти непростые для них времена, это уже является хорошим показателем.


8. Отвлекающие факторы дома.

Как бы банально это не звучало, но неимение возможности абсолютно сосредоточиться из-за определенных факторов является огромным препятствием в самостоятельной работе. Поинтересуйтесь у ваших студентов, имеют ли они благоприятные условия для


9. Задача слишком сложная

Возможно, учащиеся пытаются выполнять слишком сложные для них задания. Если это происходит, вам следует подумать о том, чтобы пересмотреть сложность вашей работы, пока все ваши ученики не почувствуют себя комфортно при ее выполнении.


10. Слабая организованность.

Как и в случае с планированием, плохо организованные ученики могут столкнуться с трудностями при выполнении домашнего задания. Вам следует тесно сотрудничать со своими учениками, чтобы убедиться, что у них есть лучшие инструменты для выполнения заданий.


11. Отсутствие интереса.

Некоторым ученикам просто неинтересно то, чему вы их учите, но продолжают учить английский по разным причинам. Вы должны попытаться вовлечь всех своих учеников в свои уроки, чтобы они оставались заинтересованными и заинтересованными.


Как поступать со студентами, которые не делают домашнее задание?


Помогая людям изучать английский язык и будучи лишь помощником и наставником в этом деле, вы можете изобрести свою систему "наказаний" за невыполненные домашние задания. Однако, помните, что большинство людей, которых вы обучаете, давно не являются школьниками и к ним такие подходы не подойдут. Со взрослыми ситуация должна быть крайне деликатна. Возможно, стоит обсудить заранее сколько свободного времени на практику английского есть у студента вне ваших занятий и прийти к какому-то общему решению. Также имейте в виду, что кому-то может нравится контроль со стороны преподавателя, а кому-то ощущаться как излишнее давление, что может привести к тому, что этот ученик просто перестанет заниматься языком. В любом случае, будьте гибкими к своим студентам и используйте индивидуальный подход.


6 способов создавать увлекательные домашние задания


Несмотря на то, что у вас могут быть образцовые коммуникативные навыки и продуманные планы по организации, вам все равно нужно делать домашнее задание интересным. Домашнее задание должно иметь цель и быть интересным. Если учащиеся не видят сути или не понимают преимуществ, они с меньшей вероятностью выполнят задания.

Вот восемь способов создать увлекательные задания, которые будут поддерживать мотивацию студентов.


1. Создавайте качественные задания.

Если вы собираетесь дать задание, сделайте его стоящим. Дайте четкие и краткие инструкции и предлагайте соответствующие ресурсы. Постарайтесь сузить фокус задачи. Если вы попытаетесь закрепить слишком много задач одновременно, ученики могут упустить суть или почувствовать себя неспособными справится с поставленной задачей.


2. Сделайте домашнее задание в качестве обзора или практики.

Домашнее задание - это возможность для учащихся повторить и применить на практике то, что они узнали в тот день. Самостоятельная работа укрепляет навыки, полученные на занятии, и повышает уверенность и мотивацию. Когда ученики осознают, что могут добиться успеха самостоятельно, они чувствуют себя успешными. Когда они так себя чувствуют, то хотят знать больше. При наличии нужных инструментов у студентов будет мотивация к регулярному выполнению домашних заданий.


3. Заставьте студентов задуматься.

Дайте учащимся возможность «расслабиться» во время выполнения домашнего задания. Позвольте им думать независимо и извлекать информацию из других ресурсов за пределами занятий. Призовите учащихся думать самостоятельно и исследовать новые идеи. Нестандартное мышление может быть захватывающим и мотивирующим для студентов.


4. Предлагайте варианты.

По возможности предоставляйте учащимся варианты. Например, у вас есть несколько тем на выбор, когда вы даете письменное задание. Когда учащиеся принимают решение о домашнем задании, они становятся более заинтересованными и получают больше удовольствия от процесса.


5. Делайте задания интересными.

Создавайте разные задания. Студенты устанут от одинаковых предметов и форматов, поэтому стремитесь к разнообразному подходу. Отличный способ заинтересовать ученика - поручить ему долгосрочный проект.


6. Установите связь между материалом и реальной жизнью.

Если предмет интересен, студенты более склонны выполнять домашние задания. Практические задания, которые имеют смысл в реальном мире, могут вызвать интерес учащегося и действительно проникнуть в него. Например, разобрать диалог носителей на какую-то бытовую тему или перевести пост популярного американского блогера и т.п.


Мотивируйте студентов также на:

  • делать заметки в течение занятия;

  • использовать планировщик;

  • устроить дома тихое место для учебы;

  • собрать в одном месте все для выполнения домашнего задания;

  • выбрать время для выполнения домашнего задания, которое соответствует семейному расписанию;

  • выключайте сотовые телефоны, телевизор и любые другие отвлекающие факторы на время выполнения домашних заданий.


Советы по закреплению привычек для эффективного выполнения домашних заданий.


1. Всегда проверяйте домашнее задание.

Назначайте только те домашние задания, которые вы планируете проверять и оценивать. Привлекайте учащихся к ответственности, и проверяйте его всегда. Как только ученики поймут, что вы из тех учителей, которые всегда проверяют домашнее задание, они с большей вероятностью его выполнят. С другой стороны, если вы слишком небрежно относитесь к домашнему заданию, учащиеся не сочтут его важным и, вероятно, не будут выполнять его последовательно.


2. Обеспечьте оперативную обратную связь.

Чем раньше ученик получит обратную связь, тем больше она вызовет отклик. Кто может вспомнить детали задания, выполненного неделю назад? Немедленная обратная связь оказывает большее влияние на успеваемость учащихся, чем длительные сроки выполнения. Если ученик знает, что он хорошо справился с заданием, он будет чувствовать себя уверенно и мотивирован двигаться дальше. Если он не преуспел, вы можете быстро оценить причину и исправить ситуацию. Но если пройдет слишком много времени, это будет сделать сложнее.


3. Хвалите учеников за их успеваемость и усилия.

Все хорошо отзываются на похвалу, поэтому найдите что-нибудь положительное, чтобы сказать об успеваемости или усилиях ученика. Убедитесь, что ваша похвала искренняя, потому что ученики почувствуют, когда это не так.


4. Используйте систему баллов с поощрениями.

Назначайте баллы за выполненные задания и снимайте баллы за пропущенные. Предложите соответствующие возрасту поощрения для студентов, набравших наибольшее количество баллов. Имейте в виду, что система начисления баллов с поощрениями лучше всего подходит для учащихся начальной и средней школы.


5. Предлагайте помощь, когда это необходимо.

У некоторых студентов ограниченные ресурсы, и им нужно знать, что они могут попросить вас о помощи или руководстве.


Собрав все необходимые элементы, вы можете вдохновить своих студентов учиться и получать удовольствие от выполнения домашних заданий. Мотивация студентов к регулярному выполнению домашних заданий придаст им уверенность и любовь к учебе, главное, предоставить им правильные инструменты.


Присоединиться к крутой команде преподавателей EnglishDom легко - просто кликай и заполняй форму