Преподавание и современные технологии. С какими трудностями можно столкнуться, переходя на работу онлайн.

07.05.2020

 

В нынешние непростые времена, когда почти весь мир ушел в онлайн, преподаватели тоже не стали исключением. В целом, удаленный формат работы не является новым для этой сферы деятельности, и за последние годы различные инструменты, которыми пользуются преподаватели по всему миру для дистанционного обучения, усовершенствовались и стали удобнее и функциональнее. Однако для большинства людей очный формат занятий все равно является более привычным, поэтому сегодня мы поговорим о том, с какими трудностями можно столкнуться, переходя на онлайн-формат и как можно их преодолеть. Условно разделим трудности на технические и психологические.


Итак, с каким основными техническими проблемами можно столкнуться, преподавая онлайн?

 

1. Качество оборудования и интернет-соединения.

 

Наверное, на этот фактор сложнее всего повлиять. И вам, и вашим ученикам приходится работать с мощностью тех девайсов, которые у вас имеются, и с устойчивостью и скоростью того интернет-соединения, которым вы обычно пользуетесь. В данном случае, как минимум, хорошо то, что мы живем сегодня, и безлимитный быстрый интернет является нормой. Однако, если вас давно не устраивает качество вашего интернет-провайдера или тариф, которым вы до этого пользовались, теперь не подходит под ваши нужды, возможно сейчас самое время сменить его. Что же касается производительности устройств, то, как правило, для преподавания онлайн не требуется каких-то сильных мощностей, поэтому надеемся, что такой проблемы у вас не возникает. 

Одна из важных мелочей, на которую вы напрямую можете повлиять, это использование хорошей гарнитуры вместо колонок или встроенных динамиков. К использованию гарнитуры также имеет смысл склонить ваших учеников. Это улучшит качество звука в разы, и, как следствие, эффективность занятия.

 

2. Перевод привычных видов деятельности в онлайн-формат.

 

Эта задача уже немного похитрее, и здесь вам потребуется приноровиться. Когда мы находимся в непосредственном контакте с учениками, мы привыкли, что всегда можно показать нужное место непосредственно в учебнике, написать что-то на доске, включить и остановить аудирование и пр. При переходе в онлайн, возникает множество мелких нюансов и вопросов, как это можно сделать, чтобы это было так же удобно, как и обычно? Хорошо, что современные инструменты обладают функциями, призванными помочь вам решить эти задачи.

  • Все необходимые материалы можно хранить на общем для одной группы гугл-диске или другом облачном сервисе. Такие же общие хранилища можно создавать и с индивидуальными учениками. Это удобнее, чем скидывать отдельные домашки по электронной почте, и позволяет избежать таких проблем, как то, что ученик не смог найти учебник на своем компьютере перед занятием.

  • Для большей интерактивности можно использовать функцию демонстрации экрана. Она доступна как в Zoom, так и в Skype, и более того, там есть возможность запускать демонстрацию экрана со звуком. Демонстрация экрана позволит вам, например, открыть учебник и указывать на необходимые места непосредственно в нем; запускать и останавливать видео сразу у себя и учеников; запускать аудирование без потери качества звука и необходимости скидывать аудиофайл студентам.

  • Используйте виртуальные доски в качестве замены обычным доскам. Можно использовать как и специальные, отдельные приложения, так и воспользоваться встроенной доской в Zoom.

  • В целом, Zoom обладает крутыми плюшками для онлайн-преподавания, такими, например, как возможность устраивать конференции на большие группы, делить учеников из одной группы на мини-группы и пары для выполнения отдельных заданий во время конференции (при этом других ученики не будут их слышать), использование виртуального фона (это поможет вам оживить занятие), функция записи урока и пр. Так что онлайн-занятия - это отличный повод поисследовать возможности современных технологий и найти то, что подойдет именно вам. Если же вы привыкли проводить занятия в Skype, то ничего, у него тоже достаточный функционал.


Теперь поговорим о психологических трудностях, которые могут возникнуть в процессе перехода в онлайн-формат.

 

  • Для многих людей, как для преподавателей, так и для учеников, общение онлайн это совсем не то же самое, что и общение оффлайн. Нам часто бывает важно “ощущать” человека рядом, чтобы чувствовать себя психологически комфортно и раскованно. В таком случае поможет только привычка и практика. Важно показать студенту, что для вас эти занятия так же комфортны, как и обычные (даже если это не так), и если поначалу ваш ученик будет не так свободно себя чувствовать, как обычно, спустя несколько занятий это пройдет. Особенно это касается людей старшего поколения, которые на “вы” с компьютером. Важно проявить терпение, не переставать воодушевлять и терпеливо объяснять нюансы, даже если они не могут сразу со всем освоиться и запомнить.

  • Как вариант, если ученик категорически не хочет переходить в онлайн, предложите ему скидку на ваши занятия.

  • Другая крайность, которой необходимо избегать, это когда ученики слишком расслабляются, не воспринимая уроки онлайн как полноценные занятия. Особенно это касается школьников, которые часто норовят пойти по пути наименьшего сопротивления и, например, скачать ответы для учебника, по которому вы занимаетесь, и пользоваться ими во время занятия, зная, что вы этого не видите. Помимо постоянной мотивации подобных учеников, здесь важно проявлять бдительность и проверять понимание, просить объяснить, почему ученик ответил именно так, а также внедрять различные неожиданные задания, а не только те, которые предусмотрены в учебнике. Также можно попросить школьника выключить смартфон на время занятия, чтобы у него не было соблазна отвлечься.

Онлайн-занятия - это не повод расслабляться и вам, как преподавателю. Не стоит проводить их в домашней одежде или не обращать внимание на то, что у вас происходит на фоне. Важно показать свой профессионализм и то, что вы ответственно подходите к обучению.


В целом, онлайн-занятия формат специфический и сопряженный с определенными трудностями, но, к счастью, вполне пригодный для преподавания. Поэтому мы уверены, что при помощи времени, терпения, вашего энтузиазма и желания исследовать новые области, вы сможете сделать такие занятия не менее комфортными (а в чем-то даже и более продвинутыми), чем живые встречи. Embrace modernity, respect tradition:)

 

Присоединиться к крутой команде преподавателей EnglishDom легко - просто кликай и заполняй форму

Share on Facebook
Share on Twitter
Please reload

Свежее
Please reload

  • Facebook Social Icon
  • Vkontakte Social Icon
  • Instagram Social Icon
  • YouTube Social  Icon

Мы в соцсетях

  • White Vkontakte Icon
  • White Instagram Icon
  • White YouTube Icon

© 2010–2018 EnglishDom