Мы в соцсетях

  • White Vkontakte Icon
  • White Instagram Icon
  • White YouTube Icon

© 2010–2018 EnglishDom

Интересные методики преподавания языка

06.03.2018

Методика преподавания английского языка – тема достаточно обширная и деликатная. Чтобы процесс обучения приносил плодотворные результаты, необходимо постоянно совершенствоваться и привносить в занятия новое и интересное. Именно поэтому сегодня мы поговорим о любопытном способе под названием «suggestopedia». Let’s go!

 

Итак, «суггестопедия» (suggestopedia) – методика преподавания иностранного языка, которую разработал психолог из Болгарии, Георгий Лозанов. Как метод обучения в сообществе (community language learning) и метод немногословия (silent way method) «суггестопедия» считается инновационным и передовым способом в сфере преподавания, который обещает отличные результаты в изучении языка. Ученый уверял, что с помощью этой методики можно научить студента любому иностранному языку, примерно, в пять раз быстрее по сравнению с традиционными методами.

 

Сам термин «suggestopedia» содержит два основных понятия, связанных с «предположением» и «педагогикой». В общем, этот способ представляет собой некий свод правил и обучающих советов, которые преимущественно основаны на «суггестологии» (suggestology), науке, которая систематически изучает неосознанные и нерациональные поступки и влияние со стороны. Методика базируется на двух основных элементах: йоге и психологии советского периода. Во-первых, особое значение уделяется расслаблению ума для максимального усвоения материала. Во-вторых, идее того, что всех студентов можно научить любому предмету.

 

ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ЧЕРТЫ

  • Дизайн и декор класса, и расположение учебного помещения.

  • Располагающая учебная обстановка, которая создается при помощи расслабляющей музыки, цветового сочетания и картин.

  • Позитивный настрой со стороны учителя и мотивация на результат.

  • Задействование разнообразных техник: эффектные тексты, песни, стихотворения, игры и т.д.

  • Ключевая роль преподавателя, являющимся основным источником знаний и информации.

 

КАК ПРОХОДИТ УРОК

Как было сказано выше, немаловажную роль играет атмосфера в классе. Что в первую очередь, нужно для уверенности и комфорта обучающихся. По этой причине некоторые преподаватели особое внимание уделяют подбору музыки или выбору картин для помещения. Что же касается проведения занятия, то типичный урок состоит их четырех ступеней:

  • Во-первых, введение (introduction). Учитель как бы подготавливает студента и вводит новую тему, используя различные занимательные игры. При этом полностью исключает идею сухого анализа англоязычной лексики и объяснения правил по грамматике.

  • Во-вторых, фаза взаимодействия (concert session). Во время этого этапа преподаватель читает яркий текст, который позволяет использовать эмоциональную интонацию, и в это время фоном идет музыкальный ряд. В некоторых случаях задействуют диалог, чтобы ученик не только слушал речь учителя, но и сам был активно вовлечен в процесс обучения.

  • В-третьих, этап дополнения (elaboration), когда обучающиеся поют традиционные песни той страны, язык которой изучают, или же посвящают время играм.

  • И, наконец, в-четвертых, фаза порождения (production). Здесь ученики спонтанно говорят на иностранном языке, при этом преподаватель их не перебивает и не исправляет. 

 

НЕДОСТАТКИ

Суггестивную методику обычно критикуют по ряду причин:

  • С одной стороны, чтобы применить такой метод на практике, необходимо озаботиться не только удобными стульями, но и доступностью музыки. Более того, не каждому студенту придется по душе тот или иной дизайн помещения, а также, музыкальный выбор преподавателя.

  • С другой же стороны, в ряде случаев ученые ссылаются на важность запоминания информации, при этом полностью исключая понимание или творческий подход объяснения. В действительности же, когда речь заходит о языке, то не рассматривают отдельно способность нашего мозга что-то запоминать. Здесь имеется в виду именно осознание, взаимодействие и употребление новых высказываний в различных непредсказуемых ситуациях.

 

ПРЕИМУЩЕСТВА

Хотя у «suggestopedia» и есть несколько отрицательных черт, некоторые идеи все-таки вызвали интерес у преподавателей по всему миру:

  • Когда идет речь об образовательном процессе, то релаксация позволяет лучше усваивать новую информацию.

  • Действенным способом успокоить студента считается расслабляющая музыка.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Преподаватель английского языка постоянно сталкивается с разными ситуациями и различными типами студентов. По этой причине учитель должен быть креативным и мудрым в выборе и использовании видов обучения. Как вы могли заметить, «суггестопедия» довольно интересный метод преподавания иностранного языка. Однако, не забывайте взвешивать преимущества и недостатки конкретной методики, а также, сопоставлять ее с собственным стилем преподавания.

 

Share on Facebook
Share on Twitter
Please reload

Свежее
Please reload

  • Facebook Social Icon
  • Vkontakte Social Icon
  • Instagram Social Icon
  • YouTube Social  Icon